本文目录一览:

400字随笔5篇

字随笔1 随着年龄的变化,小时候那些童真消失了。

字随笔作文1 为什么这世界穷人总比富人多?难道只有贫穷才可以衬托富贵?富贵就一定等于金钱?当人们因金钱而精神腐朽,这只能说是一个人体躯壳,他失去了做人的本质,就会变得视金钱为生命。

字生活随笔作文1 我看到了远方。虽然是透过玻璃,却依然清晰!有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下,躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。

第一篇 我的暑假生活 快乐章 “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。

字随笔初中1 喜欢写下文时那沙沙的声音,好悦耳,仿佛我写下的是一个世纪。每一段人生都有一个总结我喜欢的是总结是:微笑的面对痛,伤,悲。

高中生周记随笔400字七篇

1、【篇一】 泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。” 当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。

2、周记高中生 篇1 我有一个幸福、快乐、温馨的家。我会永永远远的爱着我的家。 我爱我家,一个幸福的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。

3、学生周记 篇1 我,一位高中生。我们学生用身体的承载,在煎熬着将来临的一生的财富,有时,我们也常感叹:活着真好,体验丰富多彩的世界!是啊,多好的一句话呀!身体是革命的本钱,而活着便成了资本。

4、试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

400字随笔作文5篇

字随笔作文1 为什么这世界穷人总比富人多?难道只有贫穷才可以衬托富贵?富贵就一定等于金钱?当人们因金钱而精神腐朽,这只能说是一个人体躯壳,他失去随笔加赏析400字了做人的本质,就会变得视金钱为生命。

字生活随笔作文1 我看到随笔加赏析400字了远方。虽然是透过玻璃,却依然清晰!有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下,躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。

【篇一:初中随笔作文400字】心痛得要命,却忍住不哭。你眼中,我那微笑,在我眼中是那么残忍。只是你看不到罢了。或许你看到的是时候,会离开我吧。这一切都不是可有可无。就像我那么爱你。你只是笑笑,无言对我。

字随笔初中1 喜欢写下文时那沙沙的声音,好悦耳,仿佛我写下的是一个世纪。每一段人生都有一个总结我喜欢的是总结是:微笑的面对痛,伤,悲。

学生随笔400字日记10篇

1、学生随笔400字日记1 这本书让我知识增加, 作文 也好随笔加赏析400字了许多。 在这一本书中,让我最难忘的是看,我第一次知道原来一个小小的看字,可以写成一大篇 文章 ,这让我十分惊讶,而看有许多种,有盯、瞄、瞧等等之类。

2、篇一:暑假日记400字一天,天气炎热,尽管我把家里的电扇开到最大,还是汗流满面,干渴难忍。真想出去买几根冰棒解解渴,可是,家里都这样闷热,何况外面呢,谁又愿意出去买随笔加赏析400字?对了,自己冻冰棒吧。

3、暑假小学生日记400字(一) 一转眼,暑假就要结束了,两个月还真是快,就像我的年龄一样,不知不觉就过去了。这个暑假说开心也开心,说不开心也不开心。

4、兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,以下是我整理的随笔 日记 400字10篇,欢迎阅读分享。

赏析写人的作文200-400字作文

1、赏析写人的作文200-400字作文随笔加赏析400字,相关内容如下:作文1:赏析写人 张老师是我学校的一名语文教师,她给我留下了深刻的印象。张老师身材高挑,笑容满面。她总是穿着一袭朴素的衣裳,却给人一种亲切、温暖的感觉。

2、写人的作文400字篇1 助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。 新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。

3、写人作文400字左右,要重点写人物特点 “抠门”的妈妈有一种爱,一生一世不求回报——母爱;有一个人,一生一世值得你爱——母亲随笔加赏析400字!谢谢您,妈妈。 说起妈妈,我无限感慨。

4、写人的作文400字和赏析 《我的外婆》方法 我的外婆 外婆是我最亲近的人了,因为除了上学我都和外婆在一起。每次外婆看我的时候,眉毛、眼睛、嘴角都是弯弯的,笑意顺着他的眉眼往外流。