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中班教案

中班教案 篇1 活动目标 喜欢参加音乐活动,具有初步小小魔术师儿童散文诗的音乐节奏感小小魔术师儿童散文诗; 感受乐曲的欢快气氛,熟悉2/4节奏。 重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲,讲述的是“我”去寻找好朋友共同游戏时走在路上、敲朋友家门的欢愉心情。

中班教案 篇1 教学意图小小魔术师儿童散文诗: 现在的孩子在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯,不懂谦让,不会与同伴分享快乐。于是设计小小魔术师儿童散文诗了此次活动《大树和小鸟》。拓展幼儿的视野和经验。 教学目标: 在学习诗歌的过程中,理解大树和小鸟的依存关系。

中班教案 篇1 活动目标: 通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。 发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。 活动准备: 粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

幼儿园美术教案

范文一小小魔术师儿童散文诗:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣小小魔术师儿童散文诗; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点小小魔术师儿童散文诗,表现小草和小花。

幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。

幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。

2、幼儿园教案 篇1 活动目标: 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索,会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 进一步感知物体在水中的沉浮现象,并寻找物体浮起来的原因。 能在操作活动中大胆提出猜想,并学习实验验证。 愿意积极表达自己的发现,体验实验活动的乐趣。

5、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。

6、家长应身体力行地关心长辈,给幼儿树立榜样。 幼儿园优秀教案 篇8 活动目标 大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼,发展创造力和协作能力。 得到平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。

幼儿园中班语言教案

1、【篇一】中班语言活动教案:老狼遇险记 活动目标: 理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

2、篇一:幼儿园中班语言教案精选 教学目标 欣赏故事,感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。 理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。 愿意大胆想象,并能用语言大胆地表达出来,激发创造性思维。

3、幼儿园中班语言教案 篇1 幼儿园中班语言教案:借车 活动目标: 启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆,理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。 鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。

4、幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班语言领域教案方案1 活动目标: 初步感知理解 故事 的主要内容,学习简单的对话。 借助教师的语态及画面中生动的动物形象,初步学习有表情地讲述故事。

5、幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜 活动目标: 让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。

中班语言绘本说课稿

1、中班语言绘本说课稿1 【活动目标】 理解故事内容,知道用砖盖房子最结实的道理。 能简单复述故事内容,并进行角色表演。 感知主要人物的不同特点,体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。

2、幼儿园中班绘本说课稿1 说选材: 故事的景物让人一目了然,构图简单而清新,画面充满童趣,符合幼儿的阅读、欣赏特点。故事讲述的是小兔们都想要得到胡萝卜,但大家互不相让,你争我抢,乱作一团,最后终于找到了分萝卜的好办法。

3、孩子们在阅读绘本的过程中感受到了秩序的重要性,结合自己的生活实际,交流了自己的想法,提高了幼儿语言表达的能力。

4、中班语言说课稿1 说教材 (一)教材分析:故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动,本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福,并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多。

5、《大灰狼娶新娘》故事绘本。字卡手、脚、尾巴、嘴巴。大灰狼的手爪、尾巴、大头面具一套,红盖头一条。喜洋洋音乐、红色喜字的幻灯片。

我是小小魔术师写一首现代诗

1、一切都是我的设计 一切硬币都可以消失复制 一切鸽子都变得活灵活现 一切言语都把你催眠(这句不好,你在改改)一切魔术都有被揭穿的耻辱时刻 说以不要站在我身后 这首诗很水。。

2、好爸爸是一幅画, 好爸爸应该是挂在树上 一篇翠绿的童话。 2《献给爸爸》 我要把这一首诗, 献给天下所有的爸爸, 让他们都成为 孩子最喜爱的好爸爸。

3、大自然真是一位杰出的雕刻家。他雕出了碧绿的山川,潺潺的河流,无边的草原,还创造了云这样奇丽的自然魔术师!云,就像一位垂帘美人,“犹抱琵琶半遮面”似乎就是为云所吟。

4、所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的——这是现代诗最基本的特点。

5、自己创作一首诗现代诗?编写现代诗(范文1)——鸟儿 鸟儿拥有美丽的翅膀,可以让它飞翔在高高的蓝天里。我们拥有漂亮的书本,可以让我们遨游在知识的海洋里。鸟儿是春天的好朋友,我们是祖国的花朵。