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《缅怀屈原报效祖国》作者：丁培恭题记：传统端午节莅临，怀念屈原以叙事方式赋诗一首。

沁园春·祖国颂九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。

詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》苟利国家，不求富贵。

歌曲有《龙的传人》《东方红》《我的中国心》电影《建党伟业》《建国大业》新成就倡导低碳经济爱国名言天下兴亡，匹夫有责。 ——（清）顾炎武僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。—— 陆游位卑未敢忘忧国。

《写给女儿的诗》原文：你不是我的希望，不是的，你是你的希望，我那些没能实现的梦想还是我的。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。冰心的诗歌《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

原文：《有个女儿真好》有个女儿真好。都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，一点也不假。

写给女儿的诗海桑如下：海桑，王海桑，诗人。曾为诗歌流浪，现依旧写诗，只是不打算向这个世界证明什么。“没有粮食，我无法生存，但是没有诗歌，我不愿意生活。”拓展：《女儿我不愿你长大》作者：篮球诗人。

年五营区委宣传部编辑出版诗歌散文集《魂牵梦绕的那片林海》，收录了该同志的《畅游绿海松间》、《绿色的“海”》、《雪韵松魂》、《不弯的脊梁》等一些诗歌散文。

孝老爱亲的刘远周刘远平兄弟家训：孝敬老人、妯娌和睦的好家风，要麻线打草鞋，一代传一代。提起太地村四组的刘远周刘远平两兄弟，凤鸣镇无人不知，无人不晓。

他们的家风各有千秋，其中不乏许多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下；岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。

参考例文：良好的家风是一个人成长的重要保障鲁迅先生对儿子周海婴的训示令人深思。什么样的家风就会造就什么样的孩子，由此可见家风对于一个孩子的成长是多么重要。

家父生在旧社会，长在红旗下，新中国成立后的第一届师范生。父亲的父亲的父亲都是文化人，所以我们家也算是书香门第。

杨绛在散文集《我们仨》中写道：“我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯。我们与世无争、与人无争，只求相聚在一起、相守在一起，各自做力所能及的事。

一是印度人也喜欢用花比喻儿童；二是泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。

七年级散文诗二首生字拼音如下：第一首生字拼音：mǎ rú yǒu zōng mǐn；第二首生字拼音：rén qián lì fēi yuǎn。《七年级第七课散文诗》概述《七年级第七课散文诗》是中学语文教材中的一篇诗歌作品。

七年级语文教案《散文诗二首》1 教材《散文诗二首》是七年级上册第二单元的一篇课文，这个单元四篇课文的主题都是亲情，四篇课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的情感。

诗歌是诗人情感激流的表现，而这种情感常常是靠一些具体可感的形象来表现的，我们要领悟这种情感，就要明确这两首诗的主要意象。

—冰心。《荷叶母亲》出自人教课标版初中语文七年级上册第二单元第7课《散文诗两首》的第二首。本单元以家庭、亲情为主题，学习重点是在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的品味积累和写法的借鉴，并学习朗读和圈点勾画。