本文目录一览：

幼儿园教案《植树节》含反思

1、【篇一】幼儿园大班植树节教案及反思 活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、幼儿园大班植树节教案及反思【一】 活动目标 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动。

3、幼儿园植树节社会领域活动教案1 活动形式： 幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 活动准备： 跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。

4、幼儿园植树教案 篇1 活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

幼儿园植树教案

幼儿园植树教案 篇1 活动目标 讲述自己认识的树，并进行表征。 区分认识落叶树和常青树，并能进行分类 发展幼儿的观察、比较、表达的能力。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

幼儿园植树教案 篇1 活动背景： 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

幼儿园植树教案 篇1 设计意图 植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。

植树节主题活动幼儿园教案

幼儿园植树节活动教案 篇1 活动目标《拜访大树》的教育随笔： 知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。 知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。

幼儿园植树教案 篇1 ◆ 活动目标《拜访大树》的教育随笔： （1）知道每年的3月12日是《拜访大树》的教育随笔我们国家的植树节。 （2）具有保护树木树立保护环境的意识。 （3）《拜访大树》的教育随笔了解保护树木的途径和方法。 （4）让学生了解节日的习俗。 （5）感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。

幼儿园植树节教案1 活动目标： 了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。 在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面。

幼儿园植树节的教案1 教案目标：初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

幼儿园大班教案

全部幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可重复举行。弟弟妹妹《拜访大树》的教育随笔的人数可增长到4—6人。 以上就是这篇育儿文章的详细内容，涉及到音乐游戏《拜访大树》的教育随笔：数高楼，幼儿园大班音等方面，希望对大家有用。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“《拜访大树》的教育随笔我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。