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给老师的诫子书500字作文

1、诫子书回信500字作文如下:尊敬的XXX先生/女士:我很高兴收到您的来信,感谢您对我的关心和鼓励。首先,我想告诉您的是,我非常重视您对我的期望和信任。

2、我与诫子书的关系,可以说是源远流长。诫子书,是三国时期的诸葛亮所写,他以一种深邃的智慧和恳切的期望,对子孙后代进行了谆谆教诲。在我看来,诫子书不仅仅是一本书,更是一种精神的传承。

3、诫己书600字作文如下:在《诫子书》中,诸葛亮教育儿子,要“淡泊”自守,“宁静”自处,鼓励儿子勤学励志,从淡泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说,“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。

4、读《诫子书》有感作文 《诫子书》是我国古代三国时期蜀国的著名政治家、谋略家、被后人誉为“智慧之化身”的诸葛亮54岁临终前写给他8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。

5、写《诫子书》时,诸葛亮尚在前线与劲敌鏖战。他为了属汉国事日夜操劳,直到生命的尽头,始终顾不上亲自教育儿子,只能于戎马倥偬之际把想念儿子的情丝与指望儿子茁壮成长的希望凝结在纸笔上,留做儿子成长的永恒动力。

6、诫子书作文300字如下:《诫子书》是三国时期诸葛亮54岁临终前写给他儿子的一封家书。他教导他的儿子注意要修身养性、生活节俭。以此来培养自己儿子的品德。

《诫子书》读书笔记

《诫子书》读书笔记1 “夫君子之行:静以修身,俭以养德,《诫子书》读书笔记800字。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

C 要点:①学贵善思 ②不耻不问,择善而从之(二三)诫子书《诸葛亮》【原文】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

在《诫子书》中君子做事应该有一颗宁静的心,不澹泊就不能明晰志向。 只有制定适宜的目标才能有远大的成功,只有设定小目标才能有可能完成大目标。

积累文章或与之相关的名言警句于读书笔记上。 (六)作业设置: 背诵全文,积累警句。 《诫子书》以父亲的身份告诫儿子读书修身,静心养德,保国爱民,平治天下,既有慈父的殷殷期待,更有圣贤的谆谆教诲,感人肺腑。

大家都知道诸葛亮《诫子书》中的名句:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”其后的一句却是这“澹泊”“宁静”的根本来源:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”一语中的。

《诫子书》,告诫儿子的一封家书。 教师范读,学生听读,完成下列任务: (1)标记生字注音。 (2)注意词句停顿。 提示长句停顿。 非澹泊/无以明志,非宁静/无以致远……非学/无以广才,非志/无以成学。

读《诫子书》随感

《诫子书》读后感精选范文篇1 “夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

《诫子书》读后感1 《诫子书》是54岁的诸葛亮在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的书信。 这篇信中,诸葛亮谆谆教诲儿子,殷切期望儿子将来能成为一名君子。何为君子?孔子在《论语·雍也》中讲到:文质彬彬,然后君子。

每次读《诫子书》,我都感慨于全文虽不足百字,却言近旨远,含义隽永,是诸葛亮立身处世的智慧结晶。《诫子书》带给我们的不仅仅是优美的文辞,丰富的.蕴含,更有诸葛亮的志存高远的精神境界和千年不灭的人格力量。

诫子书读后感1 “夫君子之行,静以修身,俭以养德……”这就是东汉末年最伟大的政治家﹑军事家诸葛亮,在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。以后就成为历代相传的修审理志的名篇,这就是《诫子书》的前世今生了。

读诫子书有感200字可以参考如下:“夫君子之行,静以修身,俭以养德……”这就是东汉末年最伟大的政治家﹑军事家诸葛亮,在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。

我小学的时候受文言文版的《三国》,《水浒》的影响,接触了一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书,更是世代学子修身立志的名篇。 “夫君子之行,静以修身,俭以养德。